久留米大学情報教育センター | Education Center for Computing and Networking

| お知らせバックナンバー

【重要】 2024年12月4日
卒業等在学期間終了に伴う教育システムアカウントの利用について(PDF)
【重要】 2024年11月25日
ネットワーク障害再発防止を目的としたメンテナンス実施について(PDF)
【利用者限定】 2024年12月2日
コンシェルジュカウンター紹介(PDF)
【利用者限定】 2024年12月2日
2025年度コンシェルジュスタッフ募集！(PDF)
2025年度コンシェルジュスタッフの募集を開始しました。
コンシェルジュスタッフ応募用紙(EXCEL)
コンシェルジュスタッフ応募用紙(PDF)
応募までの流れはこちら
 情報教育センター応募以降の流れについて
【利用者限定】 2024年12月2日
SA募集ポスター(PDF)
【利用者限定】 2024年12月2日
2025年度スチューデント･アシスタント募集！(PDF)
2024年度スチューデント･アシスタントの募集を開始しました。
スチューデント･アシスタント応募用紙(EXCEL)
スチューデント･アシスタント応募用紙(PDF)
スチューデント･アシスタント希望講義申込用紙(WORD)
スチューデント･アシスタント希望講義申込用紙(PDF)
応募までの流れはこちら
 情報教育センター応募以降の流れについて
【お知らせ】 2024年11月29日
年末年始のセンター利用について
【お知らせ】 2024年10月30日
情報教育センター利用者アンケート2024　回答結果

2024年度情報教育センター利用者アンケートへのご協力ありがとうございました。
アンケートの集計結果及び、頂いたご意見への回答を開示致します。
頂いた貴重なご意見を情報教育センター運営に活かして参りたいと存じますので、
今後ともご協力の程、よろしくお願いいたします。

情報教育センター利用者アンケート2024　回答結果(学内限定：PDF)
情報教育センター利用者アンケート2024　自由記述に対する回答(学内限定：PDF)
【利用者限定】 2024年10月01日
2024年度スチューデント･アシスタント募集！(PDF)
後期科目の募集を更新いたしました。
スチューデント･アシスタント応募用紙(EXCEL)
スチューデント･アシスタント応募用紙(PDF)
スチューデント･アシスタント希望講義申込用紙(WORD)
スチューデント･アシスタント希望講義申込用紙(PDF)
【お知らせ】 2024年04月30日
久留米大学コンピュータジャーナル(Vol.38,2023)のご案内

久留米大学コンピュータジャーナル(Vol.38,2023)を機関リポジトリへ登録いたしました。
コチラからご覧ください。

久留米大学機関リポジトリ久留米大学コンピュータジャーナル第38巻(2023)
　https://kurume.repo.nii.ac.jp/search?page=1&size=100&sort=custom_sort&search_type=2&q=1714441309715

| 開館予定

開館	…	9:00 - 21:00
■	…	休館日

| センター紹介

情報教育センター(以下、センター)は、1970年代に超小型電子計算機が導入されて以来、情報教育の充実を担うべくネットワークやシステム等の環境整備を行ってきました。
インターネットの普及に伴うデータの大容量化や高速化、電子計算機の飛躍的なスペック向上に対応し、認証基盤やセキュリティの整備、アプリケーションソフトの拡充を行いながら教育や研究のサポートを行っています。
また、当センターでは、環境整備や機器の拡充といった物理的なサービス向上のみならず、急速に発展する情報化社会に対応できるスキルや情報リテラシーを高められる人材育成に寄与しています。

L 所長挨拶

久留米大学情報教育センターの使命は、ユーザの皆様がICT（情報通信技術）を活用した学習・教育・研究活動を安全かつ快適に行えるための環境を整備することにあると考えます。
その昔、古くは大型計算機時代の情報教育部門は、SEなどの情報処理技術者の育成を主眼に置いていました。しかし、インターネットをはじめとするICTが大きく発展・普及した今日、本センターが担う役割は、ICTをうまく使って学習・教育・研究の質を高めていただくことにあります。本センターでは、利用可能なソフトウェアを充実させるのはもちろんのこと、インターネットを活用して自宅からでも学内さながらの学習を可能にするe-Learningシステムやホームディレクトリサービスを導入するなど、内容と仕組みの両面からユーザの知的活動をサポートしております。
一方で、大学もネット社会の一員である以上、常にサイバー攻撃などのネット犯罪の危険にされられています。言うまでもなく、本センターではそのような危険からユーザの皆様を守るために、堅牢なシステムの維持・管理に努めております。
今後とも、ユーザの皆様の声に耳を傾けながら、安全かつ快適な知的活動のサポートに邁進してまいります。

L 沿革

1975.05

超小型電子計算機導入

1980.03

商学部コンピュータ室設置
汎用中型電子計算機導入

久留米大学コンピュータセンター設置

1984.04

久留米大学コンピュータ教育センターへ改称

1986.01

パーソナルコンピュータ教育システム、ネットワークシステム導入

1991.10

久留米大学コンピュータ教育センターを400号館へ移動
コンピュータ教育センターシステム導入

1996.10

コンピュータ教育センターシステム更新

御井・旭町キャンパスLAN（構内情報通信網）整備

2000.04

久留米大学情報教育センターへ改称

2001.10

情報教育センターシステム(ネットワーク・教育支援システム)導入

2005.04

情報教育センターシステム(ネットワーク・教育支援システム)更新

2009.02

システム愛称「KUEST」命名

久留米大学情報教育センターを1000号館へ移転

情報教育センターシステム(ネットワーク・教育支援システム)更新

2014.03

情報教育センターシステム(ネットワーク・教育支援システム)更新

2022.03

情報教育センターシステム(ネットワーク・教育支援システム)更新

L 久留米大学コンピュータジャーナル

久留米大学コンピュータジャーナル（久留米大学機関リポジトリ）
※2013年度第28巻からは久留米大学学術機関リポジトリへ登録しているため、上記リンクから参照してください。
※2016年度第31巻からオンラインジャーナルのみとなります。
※ISSN
　　10巻～30巻　ISSN:1341-1853(冊子体)
　　31巻～　　　ISSN:2432-2555(オンライン)

27巻以前
　

L 所報

情報教育センターの所報です。

※所報は2016年度第31巻からはコンピュータジャーナルへは掲載せず情報教育センターのホームページのみ掲載します。
※2015年度第30巻からテキストレイヤ付PDFです。

　

| KUEST紹介
当センターは、御井キャンパス内の教育・研究のインフラ基盤としての「ネットワークシステム」、情報教育のみに留まることなく各学部や大学院等での専門教育まで支援をおこなう「教育支援システム」を構築しています。この両システムで提供している有線・無線ＬＡＮ、Ｗｅｂシステム・授業支援システム、マルチメディア環境、パソコン及びプリンター等の統合的サービスを総称して『ＫＵＥＳＴ』と命名しています。
KUESTとは、

『Ｋurume Ｕniversity Ｅducation Ｓystem for Ｔelecommunications』
の略で、音が意味する通り「未知への探求（QUEST）」を掲げています。環境整備や機器の性能といった物理的なサービス向上のみならず、ユーザーが刻々と変化する今日の情報社会に対して"探求心"を高められるサービス提供を目標としています。

L ネットワークシステム
ネットワークシステムは、御井キャンパスのインフラ基盤として教育や研究のサポートを行っています。
また、他キャンパスとのデータ連携を可能とする高帯域でセキュアなキャンパス間ネットワークを構築し堅牢かつ安定したネットワーク環境を提供しています。
超高速ネットワーク

超高速ネットワーク

当センターと主要建屋間に「10Gbps」の高速LANを整備し、日々増大しているデータをストレスなく利用できるネットワークインフラを提供

マルチ接続環境

マルチ接続環境

「有線LAN」による接続に加え、「無線LAN」のアクセスポイント(IEEE802.11b/g対応)を約140台配置し、キャンパス内であればどこからでもネットワーク接続が可能

多段構成セキュリティ
多段構成セキュリティ

統合型侵入検知防御を搭載したファイアウォールにより、ネットワーク層とアプリケーション層の両面から新手の攻撃を確実に防御

ウイルス・スパイウェアといった不正プログラム等の脅威は、専用装置の導入で万全の対策を実現当センターと主要建屋間に「10Gbps」の高速LANを整備し、日々増大しているデータをストレスなく利用できるネットワークインフラを提供
高信頼性ネットワーク
高信頼性ネットワーク

ネットワーク機器や装置の徹底した冗長化により、突発的な障害でも安定したサービス提供

ネットワーク機器の稼働監視を一元管理し、大規模なログの解析により障害等の早期発見・解決を実現
L 教育支援システム
教育支援システムは、利用者に対し講義のみならず自学自習できるように様々なシステムツールを用意しています。
センター内の教室では、システムとマルチメディアを融合した教育支援体制を確立し学士力向上をサポートしています。
充実したWebシステム
充実したWebシステム

KUESTでは、学内⇔学外の垣根を越えた学習環境の提供を目的として積極的にWebシステムを取り入れました。いつでも・どこからでも標準的なブラウザで安全に利用できるよう暗号化(SSL)通信を採用しています。

Saas クラウド(mail、ドライブ、カレンダー等)

学習管理システム(Learning Management System)

ＰＣ教室･自習利用情報公開システム

パスワード変更システム

印刷管理システム
授業をサポートするシステム
授業をサポートするシステム

基礎科目から専門科目に至るまで学習に貢献するため様々な支援システムを構築し、教育の充実を担っています。

講義支援システム

外国語学習支援システム

教材作成支援システム
インタラクティブなマルチメディア環境
インタラクティブなマルチメディア環境

理解力を深めるためにICTを活用した新しいスタイルの学習環境を実現しています。

ペンタブレットモニタ、オーバヘッドカメラ等で教材に加工を加えきめ細かな教育が可能

緻密なデータや高画質な画像を手元で確認できるように学生パソコンの横に補助モニタ（中間モニタ）を配置

描いた内容を電子的に変換することが可能なプロジェクター一体型電子ホワイトボードを採用

分離･統合教室に対応した音響設備
L ハード・ソフト一覧

ネットワークシステム・サーバ
 教育支援システム・サーバ
 パソコン・周辺機器
 ソフトウェア･コースウェア
| 施設案内
当センターは、2009年4月に創立80周年記念事業の一環として建設された1000号館の1階から5階（約4,400㎡）へ移転し、教室の増設及び施設の充実を実現しています。
1000号館以外にも御井キャンパス内に同等の設備を準備し、より多くの利用をサポートしています。

L 情報教育センター
　当センターは、多種多様な講義に対応できるよう大小さまざまな17教室を完備しています。
　また、教室以外にも開放的な自習専用のオープン利用室やラウンジ・ロビーなどのくつろぎスペースもあります。
開館日：月～土曜日（9：00～21：00）
開館日：月～土曜日（9：00～21：00）

閉館日は、原則として、日曜・祝日

最新情報は、センタートップページの『開館予定』をご確認ください。

メンテナンス・トラブル対処等で開館日・利用時間が変更される場合があります。その場合は、情報教育センターホームページのお知らせ、学生掲示板又はセンター内掲示板等でお知らせします。
事務受付：月～土曜日（9：00～21：00）
事務受付：月～土曜日（9：00～21：00）

一部申請は、月～金曜日(9:00～17:00)のみ受付

受付内容は、各種申請書の受付、利用に関するお問い合わせ、設備や機器操作についてのご質問等

ご不明な点がありましたら、遠慮なくお尋ねください。
フロアーマップ
L 情報教育センター外

御井キャンパス内には、センター以外にも2つの教室、2つの自習専用スペースおよび教員専用スペースの計5箇所を設けています。
御井キャンパスマップ

| 利用案内

KUESTのサービスを利用するには、当センターで利用手続きを行い教育アカウントを取得する必要があります。施設や設備の利用についても一定のルールがあります。利用方法等で不明な点がありましたら、1000号の事務室またはオープン利用室のコンシェルジュ･スタッフに気軽にお尋ねください。

L 利用手続

当センターを利用する前に「利用登録申請」と「利用講習」が必要です。利用者によって手続方法が異なりますので「申請・講習一覧表」を確認してください。

申請・講習一覧表

区分		申請	登録料	講習	備考
学部	学部生	不要	徴収済	要	※2
	編入学生	不要	徴収済	不要
	専攻科生	要	1,100円	不要
	研究生	要	1,100円	不要	※1
	科目等履修生	不要	不要	要	※2
	単位互換生	不要	不要	不要
大学院	院生	不要	徴収済	不要
	研究生	要	1,100円	不要	※1
	科目等履修生	不要	不要	不要
留学生別科		不要	徴収済	要
研究員		要	1,100円	不要	※1
教員・非常勤教員		不要	不要	不要	※3